Educational Governance als Forschungsperspektive
Strategien. Methoden. Ansätze| By: | Author |
| Publisher: | Springer Nature |
| Print ISBN: | 9783531186252 |
| eText ISBN: | 9783531191485 |
| Edition: | 0 |
| Copyright: | 2014 |
| Format: | Page Fidelity |
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Table of Contents
Während sich die Forschungsinhalte des Educational Governance-Ansatzes zunehmend präzisieren lassen, ergibt die Diskussion über forschungsmethodische Ansätze noch ein unklares Bild. In diesem Band wird untersucht, welche methodischen Ansätze zur Analyse von governance-relevanten Fragestellungen mit welchem Gewinn verwendet werden können. Damit lassen sich Herausforderungen verschiedener Forschungsstrategien besser verstehen und Anforderungen an zukünftige Untersuchungen skizzieren.