In Orientierung begriffen
Interdisziplinäre Perspektiven auf Bildung, Kultur und Kompetenz| By: | null |
| Publisher: | Springer Nature |
| Print ISBN: | 9783658018252 |
| eText ISBN: | 9783658018269 |
| Edition: | 0 |
| Copyright: | 2013 |
| Format: | Reflowable |
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Table of Contents
Bildung, Kultur und Kompetenz spielen in Diskursen moderner Gesellschaften eine herausgehobene Rolle und stellen deshalb zentrale Referenzpunkte des (erziehungs)wissenschaftlichen Denkens dar. Die hier versammelten Beiträge zielen darauf ab, Orientierungspunkte zu geben, um disziplinäre Standortbestimmungen zu befördern und Institutionen wie Kindertagesstätten, Schulen und Hochschulen kritisch zu analysieren und reflektiert zu begleiten.