Medien – Bildung – Dispositive
Beiträge zu einer interdisziplinären Medienbildungsforschung| By: | null |
| Publisher: | Springer Nature |
| Print ISBN: | 9783658071851 |
| eText ISBN: | 9783658071868 |
| Edition: | 0 |
| Copyright: | 2015 |
| Format: | Page Fidelity |
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Table of Contents
Medienbildung ist in aller Munde. Doch wie kann sie theoretisch konturiert werden? Und welche Disziplinen stehen dabei in der Pflicht? Der Sammelband „Medien – Bildung – Dispositive“ bringt auf der theoretischen Grundlage des Dispositiv-Konzepts von Michel Foucault verschiedene Ansätze aus den Erziehungs-, Bildungs- und Medienwissenschaften zusammen und leistet dadurch einen wertvollen Beitrag zu einer interdisziplinären Medienbildungsforschung.