Interaktion im Klassenzimmer
Forschungsgeleitete Einblicke in das Geschehen im Unterricht| By: | null |
| Publisher: | Springer Nature |
| Print ISBN: | 9783658231729 |
| eText ISBN: | 9783658231736 |
| Edition: | 0 |
| Copyright: | 2019 |
| Format: | Page Fidelity |
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Table of Contents
Die Herausgeberinnen Katharina Verrière und Larena Schäfer bündeln in diesem Buch Einblicke in Forschungsberichte mit dem Fokus auf das Geschehen und die Interaktion im Unterricht. Hierbei werden insbesondere die forschungsmethodologischen und -methodischen Zugriffe beleuchtet. Diese ermöglichen eine forschende Perspektive auf die Interaktion in Klassenzimmern in unterschiedlichen Stufen im Bildungssystem, in verschiedene Interaktionsformen und in unterschiedliche fachliche Zugänge.