Auswahl und Qualifizierung zukünftiger Schulleitungen
Organisationstheoretische Analysen zur Implementierung eines Assessment-Centers| By: | Melanie Erckrath |
| Publisher: | Springer Nature |
| Print ISBN: | 9783658279325 |
| eText ISBN: | 9783658279332 |
| Edition: | 0 |
| Copyright: | 2020 |
| Format: | Page Fidelity |
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Melanie Erckrath befasst sich mit der Implementierung eines Assessment-Center-Verfahrens zur Auswahl von Schulleiterinnen und Schulleitern am Beispiel des Eignungsfeststellungsverfahrens in Nordrhein-Westfalen. Mithilfe der neo-institutionalistischen Organisationstheorie werden Rationalitätsvorstellungen, die mit diesem Personalauswahlinstrument in Verbindung stehen, hinterfragt und sekundäranalytisch mit Daten einer Evaluationsstudie bearbeitet. Es werden Analysen zur Güte des Assessment-Centers, zur Chancengleichheit der Teilnehmenden, der Institutionalisierung des Verfahrens und zur strukturellen Angleichung von Qualifizierungswegen im Zeitverlauf durchgeführt.